SECUENCIA NÚM. III.- GUIA DE APRENDIZAJE COMPONENTE DE FORMACIÓN. 3ERO. -.A.-

MTRO. LEONARDO MARTÍNEZ CARRILLO.

CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS DEL MAR, NÚM. 11. ENSENADA, B. C.

ACADEMIA ECONOMICO ADMINISTRATIVO.-

GUÍA DE APRENDIZAJE. DOCUMENTO DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE.

SECUENCIA DE APRENDIZAJE NÚM. 3.- GUÍA DE CLASE. EVALUACIÓN NÚM. 3.-

PLANTEL:
GRUPO:
NOMBRE DEL ALUMNO(A):
NOMBRE(S) DEL PROFESOR(ES):
FECHA DE APLICACIÓN				CALIFICACIÓN

TÉCNICO EN ADMÓN. REC. HUMANOS.- TERCERO "            ".-

MODULO II.- INTEGRA EL CAPITAL HUMANO A LA ORGANIZACIÓN.-

SUBMODULO I.- REALIZA EL PROCESO DE ADMISIÓN Y EMPLEO.

MTRO. LEONARDO MARTÍNEZ C. URL GRUPO: III.- "             "

http://mtroleonardo3atecadmon.blogspot.com/

RESULTADO DE APRENDIZAJE: El estudiante identifique y seleccione las fuentes de reclutamiento de acuerdo a las necesidades de la organización y las vacantes de la misma.

OCUPACIÓN: AUXILIAR DE CONTROL DE PERSONAL.

COMPETENCIAS /COMPONENTE DE FORMACIÓN PROFESIONAL: CALIFICACIÓN 50 %.

C 1.- Selecciona las fuentes de reclutamiento, considerando las necesidades de los perfiles de los vacantes.

C 2.- Selecciona al personal idóneo para cubrir las vacantes de la organización.

C 3.- Elabora los documentos y realiza los trámites.

C 4.- Induce al personal de nuevo ingreso a la organización utilizando los manuales.

DISCIPLINARES BÁSICAS SUGERIDAS.- CALIFICACIÓN 25 %.

C 6.- Analiza con visión emprendedora los factores y elementos fundamentales que intervienen en la productividad y competitividad de una y su relación con el entorno socioeconómico.

CS1.- Identifica el conocimiento social y humanista como una construcción en constante transformación.

COMPETENCIAS GENERICAS SUGERIDAS.- CALIFICACIÓN 25 %.

1.4.- Analiza críticamente los factores que influyen en su toma de decisiones.

5.1.- Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

….CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS DEL MAR, NÚM. 11. ENSENADA, B. C.

ACADEMIA ECONOMICO ADMINISTRATIVO.-    GRUPO: TERCERO  "                "

GUÍA DE APRENDIZAJE. DOCUMENTO DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE. COMPRENSIÓN LECTORA.

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GRUPO:
NOMBRE DEL ALUMNO(A):
NOMBRE(S) DEL PROFESOR(ES):
FECHA DE APLICACIÓN				CALIFICACIÓN

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COMPETENCIA 3.- ELABORA LOS DOCUMENTOS Y REALIZA LOS TRAMITES ADMINISTRATIVOS INTERNOS Y EXTERNOS PARA LLEVAR A CABO LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL.

INSTRUCCIONES: CONSTRUIR PALABRAS GUIA EN LA TABLA DE ABAJO.- INVESTIGAR SU SIGNIFICADO EN FUENTES DE INFORMACIÓN. DEBERA ENTREGAR SU REPORTE GLOSARIO Y SU HOJA SOPA DE LETRAS.

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ESCRIBA EN ESTA TABLA TODAS LAS PALABRAS DEL CONTENIDO DE LA COMPETENCIA:

COMPETENCIA 3.- ELABORA LOS DOCUMENTOS Y REALIZA LOS TRAMITES ADMINISTRATIVOS INTERNOS Y EXTERNOS PARA LLEVAR A CABO LA CONTRATACION DEL PERSONAL.

1.- DESTREZAS EN EL TRABAJO.	11.- CONTRATO INDIVIDUAL.	21.- PAGO POR HORAS.	31.- EXPECTATIVAS DEL EMPLEADO.
2.- CAPACIDADES DEL TRBAJADOR.	12.- TRABAJADOR POR CONTATO.	22.- SALARIO POR JORNADA.	32.- PERSONAL IDONEO.
3.- HABILIDADES EN EL TRABAJO.	13.- EMPLEO PERMANENTE.	23.- CARGO DEL EMPLEADO.	33.- PERSPECTIVAS  DEL TRABAJADOR.
4.- CONTRATACIÓN DE EMPLEADOS	14.- CUALIDADES DEL SOLICITANTE.	24.- FUNCIONES DEL PUESTO.	34.- APTITUDES DEL EMPLEADO.
5.- PERSONAL CONTRATADO.	15.- VALORACIÓN DEL SOLICITANTE.	25.- INTEGRANTE DE PLANTILLA DE NOMINA.	35.- ÉXITO EN EL PUESTO.
6.- RELACION OBRERO PATRONAL.	16.- EMPRESA CONTRATANTE.	26.- PERSONAL SELECCIONADO.	36.- PERSONAL CAPACITADO.
7.- CONCEPTOS DE TRABAJO	17.- BUENOS SALARIOS.	27.- AFILIACIÓN AL IMSS.	37.- TRABAJADOR ADIESTRADO.
8.- BENEFICIOS DEL TRABAJADOR.	18EMPLEADOS CONTRATADOS.	28.- FUNCIONES ASIGNADAS AL TRABAJADOR.	38.- JORNADA DE TRABAJO.
9.- REQUISITOS DE EMPLEO.	19.- ELEGIR SELECCIONADOS	29.- ACTIVIDADES LABORALES.	39.- PERSONAL QUE EVALUE A EMPLEADOS.
10.- DEFINICIÓN DE CONTRATO.	20.- CANDIDATOS EMPLEADOS.	30.- LOGROS Y RECOMPENSAS.	40.- INFORMACIÓN DEL CONTRATO.

CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS DEL MAR, NÚM. 11. ENSENADA, B. C.

ACADEMIA ECONOMICO ADMINISTRATIVO.-    GRUPO: TERCERO  "                "

GUÍA DE APRENDIZAJE. DOCUMENTO DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE. COMPRENSIÓN LECTORA.

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GRUPO:
NOMBRE DEL ALUMNO(A):
NOMBRE(S) DEL PROFESOR(ES):
FECHA DE APLICACIÓN				CALIFICACIÓN

...

COMPETENCIA 3.- ELABORA LOS DOCUMENTOS Y REALIZA LOS TRAMITES ADMINISTRATIVOS INTERNOS Y EXTERNOS PARA LLEVAR A CABO LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL.

INSTRUCCIONES: CONSTRUIR PALABRAS GUIA EN LA TABLA DE ABAJO.- INVESTIGAR SU SIGNIFICADO EN FUENTES DE INFORMACIÓN. DEBERA ENTREGAR SU REPORTE GLOSARIO Y SU HOJA SOPA DE LETRAS.

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ESCRIBA EN ESTA TABLA TODAS LAS PALABRAS DEL CONTENIDO DE LA COMPETENCIA:

COMPETENCIA 3.- ELABORA LOS DOCUMENTOS Y REALIZA LOS TRAMITES ADMINISTRATIVOS INTERNOS Y EXTERNOS PARA LLEVAR A CABO LA CONTRATACION DEL PERSONAL.

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CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS DEL MAR, NÚM. 11. ENSENADA, B. C.

ACADEMIA ECONOMICO ADMINISTRATIVO.-    GUÍA DE APRENDIZAJE.  TERCER EVALUACIÓN

PLANTEL:
GRUPO:
NOMBRE DEL ALUMNO(A):
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FECHA DE APLICACIÓN				CALIFICACIÓN

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COMPETENCIA 3.- ELABORA LOS DOCUMENTOS Y REALIZA LOS TRAMITES ADMINISTRATIVOS INTERNOS Y EXTERNOS PARA LLEVAR A CABO LA CONTRATACIÓN DEL PERSONAL.

Ejercicio Contenido 3.3.3.-

Técnica para generar aprendizajes: CONSULTA DE INFORMACIÓN. Evidencia de aprendizaje: producto.- Tarea de clase. Evidencia de desempeño: Discusión dirigida. Evidencia de Conocimiento: Ejercicio de solución. Instrumento de registro de evidencias: Reporte de práctica. Contenido a evaluar: SUBMODULO I.- REALIZAR EL PROCESO DE ADMISIÓN Y EMPLEO.- COMPETENCIA DIRIGE LA CONTRATACION DEL PERSONAL. I.- Redactar los significados del autor y su propia conclusión de los conceptos que se indican, II.- Construir en sus hojas membretada para entrega al profesor del reporte de clase: III.- desarrolla en cada cuartilla sólo dos significados de los conceptos: teoría de los autores, y tu conclusión. MATERIAL: Hoja blanca tamaño carta con su membrete, tinta azul o negra, carpeta folder tamaño carta.

1.-Concepto contratación con apego a la Ley.- entre quienes se lleva a cabo la contratación? a).- Diseñe un esquema de información de cinco aspectos para contratar al personal adecuado en las empresas.? b).- Describa el proceso aplicado al pasar a los candidatos por varias rondas de entrevistas y riguroso proceso de selección para qué.? c).- Diseñe en media cuartilla el significado y su conclusión: contratación de personal – relación de trabajo.- porque surge obligatoriedad de un contrato.? d).- construir un cuadro de veinte aspectos que debe contener el escrito de contrato de trabajo art. 25. L. F. T.? e).- Que significado se aplica a la función de contratación.- Función de contratación cuando se es Jefe.? f).- Construir un cuadro de significados y sus conclusiones: ocho consejos para el éxito para contratación de personal.? g).- Investigar en Internet : Filtre para contratar.- Pregunte para contratar.- Evalué e investigue para contratar.- Confié pero verifique para contratar.?    2.- Construir en dos cuartillas el significado y sus conclusiones de información de vacantes: a.1.- Qué se informa a los empleados.- a.2.- cuál es el objetivo de esos programas.- a.3.- significado en decisión de separaciones.- a.4.- Renuncia voluntaria.- a.5.- Renuncia y situación interna de empleo.- a.6.- Suspensión de relaciones laborales.- a.7.- Terminación de contrato.? b).- Diseñe un cuadro de signi9ficados de tres aspectos de la ubicación: b.1.- Efectividad.- b.2.- Cumplimiento de normas.- b.3.- prever separaciones.? c).- Diseñe el significado de contrato individual de trabajo.- Sus obligaciones principales.? d).- Construir en una cuartilla los significados y sus conclusiones del ordenamiento jurídico en sus aspectos: d.1.- Prestar servicios personales.- d.2.- Prestar trabajo bajo dependencia y subordinación.- d.3.- Cumplir con lugares y tiempos estipulados para trabajar.- d.4.- regirse por reglamento interno de la empresa.? e).- Construir un esquema de información cinco obligaciones para el patrón según un ordenamiento legal.? f).- Diseñe el significado y su conclusión de: f.1.- Inicio de un contrato.- f.2. termino del contrato.- f.3. Tres Sistemas de Terminación de contrato?    3.- Construir un cuadro en columnas y filas de significados y sus conclusiones del apartado Causales de terminación del Contrato: a.1- Despido sin expresión alguna.- a.2.- Renuncia del trabajador.- a.3.- Terminación por causas propias.- a.4.- Terminación por infracción del empleador.- a.5.- Terminación por infracción del trabajador o despido.- a.6.- Terminación por necesidades de la empresa.? b).- Investigar en Internet el significado y un formato completo de Contrato Indefinido.? c).- Diseñe el significado de contrato a plazos.- Describa numerados ocho aspectos comunes en contratos de duración determinada.? d).- Construir el significado  de contrato temporal por obra o servicio.- definir cuando es Formalización.- cuando es Extinción.? e).- Diseñe el significado de contrato Temporal por producción.- Situación de formalización.- situación de extinción.? f).-  Diseñe el significado de Contrato Interino.- situación de formalización y situación de extinción? g).- Construir en una cuartilla aplicaciones del Contrato Verbal.- Cuando tiene lugar.- cuando es frecuente.- Aspecto simple prestación de un servicio.- Importancia de demostrar.- Circunstancias sociales.- Situación indemnización por despido injusto.- Aplicación del código de trabajo.? h).- Construir el concepto de Contrato por Escrito.- Investigar en Internet el significado de Acuerdos de contrato escrito.- Obligados ser escritos?    4.- Construir el concepto aplicado en las formas de trabajo Ocasional. Accidental. Transitorio.- escriba tres ejemplos.? a).- Describa el significado Contrato por duración de la Obra o Labor.- Contrato a termino fijo.- sus dos modalidades.- Significado de Preaviso.-¿ b).- Diseñe el significado de Contrato a termino inferior a un año.- cuales son derechos del trabajador.- Que entiende por Duración Indefinida.? c).- Que significado se aplica a Contratistas independientes.? d).- Diseñe el concepto de derecho al trabajo.- Cuando surge.- Entender el trabajo humano cuando su objeto es posible. Derecho del trabajador?    5.- Diseñe en dos cuartillas el precepto legal al Trabajo Art. 123.- Situaciones que estipula.- Obligación fundamental del empleado.- Cuales son derechos del trabajador.- Aspectos de los Contratos suscritos.- Ordenamiento jurídico.- Situaciones del Reglamento de trabajo.- Norma Jurídica? a).- Construir en cuadro de significados y su conclusión: aspecto Salarios mínimos del trabajador.- Contrato entre mexicano y Extranjero.- Enumere ocho situaciones nulas en un contrato.? b).- Diseñe en un esquema de información el concepto de diferentes autores de Contrato en general: b.1.- Enciclopedia grolier.- Cuando existe un contrato de trabajo.- Concepto según Enciclopedia Encarta.- Denominación de ritos y procedimientos usuales.? c).- Construir el significado aplicable en la situación de Incumplimiento de contrato.- Describa la Tesis de Wolfgand cuando el contrato obliga.? d).- Diseñe el significado de relaciones individuales de trabajo según el autor Ramírez Alfonso.-? e).- Diseñe en dos cuartillas que se entiende por relación de trabajo (Art. 20).- Definición del autor Trueba Urbina.- Significado de presunción de existencia (Art. 21).-  (Art. 26).- Situación aplicable en la actualidad por crisis de la figura de un contrato. (art. 25) Condiciones del escrito.?